Cette formation explore les spécificités des parcours pré, péri et post-migratoires, ainsi que les divers statuts migratoires. Elle met en lumière les conditions d’adversité et les réalités psychosociales et éducatives auxquelles ces jeunes sont confrontés, et examine leurs répercussions sur leur santé mentale, leur adaptation et leur apprentissage scolaire. En tenant compte des notions de traumatisme et de deuil, elle propose des principes directeurs et des pistes concrètes pour les accompagner en milieu éducatif.
En trois heures, Garine Papazian-Zohrabian, psychologue clinicienne et professeure titulaire à l’Université de Montréal, vous donne des repères pour saisir les réalités des jeunes immigrants, réfugiés et demandeurs d’asile, et des pistes concrètes pour soutenir leur bien-être et leur réussite en milieu éducatif.
Le samedi 21 novembre 2026, de 9 h à 12 h, à distance, en direct.
Pour les directions, le personnel professionnel, les enseignantes et enseignants, les éducatrices et éducateurs.
60 $ (tarif régulier) ou 40 $ (étudiantes et étudiants de l’UdeM), plus taxes. Attestation de participation remise.
Formation également offerte sur demande pour un groupe.
Université de Montréal Faculté des sciences de l'éducation 90, boul. Vincent d’Indy Bureau B-518, Montréal QC H2V 2S9
