Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR RÉGULIER EN PROFESSIONNALISATION ET ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL EN ENSEIGNEMENT
Le Département Éducation de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur en professionnalisation et accompagnement professionnel en enseignement.
Secteur disciplinaire
Éducation, professionnalisation, accompagnement professionnel en enseignement, développement des compétences professionnelles, insertion professionnelle, reconnaissance et valorisation des acquis et des compétences.
Sommaire de la fonction
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du Département Éducation et de l’Université TÉLUQ. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.
Expérience
- Expérience avérée d’enseignement en milieu universitaire, idéalement à distance, ou capacité démontrée à concevoir et offrir des enseignements universitaires médiatisés ;
- Excellente connaissance du milieu scolaire québécois et expérience en formation continue auprès de personnes enseignantes en début de carrière ou en processus de qualification ;
- Connaissance approfondie et maîtrise démontrée du Référentiel des compétences professionnelles en enseignement au Québec ;
- Expertise éprouvée en reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) en contexte universitaire dans des programmes de formation des maîtres ;
- Expérience en formation pratique en milieu universitaire, un atout ;
- Expérience avérée en transfert et mobilisation des connaissances ou développement professionnel du personnel enseignant, un atout ;
- Expérience en milieu scolaire aux niveaux préscolaire, primaire ou secondaire, un atout ;
- Aptitude démontrée à l’encadrement d’étudiantes ou d’étudiants ;
- Aptitudes démontrées pour la recherche et potentiel de développement de recherche productif, autonome et original ;
- Excellente maîtrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.
Formation
- Doctorat en éducation, en psychopédagogie ou dans une discipline connexe pertinente à la formation et au perfectionnement des maîtres.
Durée de l’engagement
Poste de carrière.
Traitement
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
Lieu de travail
Québec ou Montréal.
Entrée en fonction
Le plus tôt possible.
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d'intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, un exemple des publications ou de travaux de recherche récents, une brève présentation d’un programme de recherche (maximum 3 pages) ainsi que leurs attestations d’études au plus tard le 4 juillet 2026, à :
Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
Courriel : sra.dotation@teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes, Canadiens ainsi qu’aux résidentes, résidents permanents.
