Description
Sous l’autorité du régisseur du service des technologies d’information, la personne sera appelée à contribuer à la transformation numérique des stratégies de collaboration et de gestion documentaire du CSSDA par l’intégration soutenue des outils Microsoft 365. Elle agira en tant que ressource experte pour analyser les besoins et les exigences techniques des utilisateurs afin d’élaborer de nouvelles solutions qui respectent les bonnes pratiques et les attentes du CSSDA.
DESCRIPTION DES TÂCHES ET RESPONSABILITÉS
- Définir les orientations stratégiques des tâches d'ingénierie, de configuration et de soutien liées à la gestion documentaire sous SharePoint Online;
- Définir les stratégies de gestion du changement lors d’implantation et les stratégies de continuité de service;
- Assurer une veille des tendances et des innovations des environnements infonuagiques de Microsoft afin d'orienter l'organisation dans les meilleures pratiques;
- Administrer les éléments de l’environnement Microsoft 365 en lien avec la collaboration et la communication;
- Élaborer des rapports Power BI conviviaux et efficaces en modélisant les données de différentes sources;
- Développer des automatisations en utilisant la plateforme Power Automate;
- Concevoir des scripts de traitement en utilisant PowerShell;
- Développer des applications web en C# basées sur le framework .NET;
- Prépare, rédige et réunis la documentation devant constituer les dossiers de systèmes suivant les normes établies.
CONNAISSANCES REQUISES
L’expérience en gestion de projet au sein d’un organisme du secteur public et la connaissance des systèmes utilisés dans un centre de services scolaire seront considérées comme atout.
Également, posséder les connaissances suivantes sera un atout:
- Excellente connaissance de SharePoint Online et de Teams
- Connaissance des principes de gestion du cycle de vie documentaire dans SharePoint, incluant l’organisation, la conservation, l’archivage et la gouvernance des documents.
- Connaissance des langages suivants : PowerShell, Graph API, SQL et C#
- Connaissance de Microsoft Power Platform (Power BI et Power Automate principalement)
- Connaissance de Visual Studio, Visual Code, et Azure DevOps
- Connaissance des outils d’administration de Microsoft 365
- Connaissance de ITIL et des différents processus
- Cadre de référence en gestion de projet (Prince2, CCPM, Lean, XPM ou Scrum)
COMPÉTENCES REQUISES
- Capacité à définir des méthodes de travail dans une perspective d’organisation du travail et de standardisation des processus TI;
- Capacité à travailler en équipe et sens de la planification et de l’organisation;
- Capacité à conceptualiser des processus d’affaires et à structurer des solutions techniques sur les meilleures pratiques en termes de performance et de sécurité;
- Aptitudes à la gestion de projets;
- Aptitudes à travailler sous pression;
- Aptitudes à la prise de décisions et à la résolution de problèmes;
- Habiletés à la communication verbale et écrite.
Exigences
- Détenir un diplôme universitaire de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié.
Exceptionnellement et après une évaluation des qualifications d’une candidate ou d’un candidat, des années d’expérience pertinente peuvent être acceptées comme équivalence dans le cas d’un niveau de scolarité inférieur au diplôme universitaire terminal de premier cycle requis. Le Centre de services scolaire des Affluents se réserve le droit de vérifier le niveau de connaissances des candidats à l’aide de tests.
Salaire et avantages
Échelle salariale
Min 56 670 $
Max 100 410 $
DES AVANTAGES DISTINCTIFS
- Des projets d’envergure motivants qui ont un impact direct sur la réussite des élèves et le travail de nos 7000 employés
- Possibilité de 4 semaines de vacances et plus après seulement une première année à l’emploi du centre de services scolaire
- 17 journées fériées incluant une période de congés de deux semaines pendant les Fêtes
- Plusieurs congés spéciaux payés (lors d’un décès, pour responsabilités parentales, etc.)
- 2 à 4 journées de congé pour affaires personnelles
- Régime de retraite à prestation déterminée
- Programme d’assurance collective avantageux
- Programme d’insertion professionnelle et de formation continue
- Un milieu de vie dynamique, à proximité de tous les services, qui propose une offre culturelle et de loisirs riche et variée
- Des équipes spécialisées, compétentes et dynamiques
- Programme de formation continue selon l’emploi occupé
- Plusieurs possibilités d’avancement
- Possibilité d’effectuer du temps supplémentaire selon l’emploi occupé
- Plusieurs autres avantages (rabais corporatifs exclusifs, stationnement gratuit, etc.)
- Possibilité de faire du télétravail selon l’emploi occupé
- Possibilités de perfectionnement
Adresse où postuler
Courriel: rh@cssda.gouv.qc.ca
Pour postuler: papp.csaffluents.qc.ca/SRH/Dotation/Emplois/Details?id=2042
Pour postuler: papp.csaffluents.qc.ca/SRH/Dotation/Emplois/Details?id=2042
Autre info
Conformément à la Loi sur la laïcité de l’État, le personnel est tenu de s’engager à ne porter aucun signe religieux dans l’exercice de ses fonctions.
Le Centre de services scolaire des Affluents applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles ou ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
Merci de votre intérêt envers le Centre de services scolaire des Affluents!
Le Centre de services scolaire des Affluents applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles ou ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
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