Description
NATURE DU TRAVAIL
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et méthodes d’éducation spécialisée dans le cadre d’un plan d’intervention ou d’un programme destiné aux étudiant·es nécessitant un soutien particulier.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
De façon générale, cette personne peut se voir confier toute tâche compatible avec sa classification et apparaissant au plan de classification du personnel de soutien.
De façon plus spécifique, elle accomplit les tâches suivantes :
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et méthodes d’éducation spécialisée dans le cadre d’un plan d’intervention ou d’un programme destiné aux étudiant·es nécessitant un soutien particulier.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
De façon générale, cette personne peut se voir confier toute tâche compatible avec sa classification et apparaissant au plan de classification du personnel de soutien.
De façon plus spécifique, elle accomplit les tâches suivantes :
- participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention, de concert avec l’étudiant·e et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire;
- sélectionne les mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui sont déterminés aux plans d’intervention, élabore son plan d’action et le met en application;
- évalue l’atteinte des objectifs et participe à l’évaluation du plan d’intervention;
- développe et adapte les outils nécessaires à ses interventions et utilise les techniques de communication appropriées, selon les besoins et selon ses compétences, en soutien à l’apprentissage et aux activités de l’étudiant·e;
- observe les situations et intervient auprès des étudiant·es en réaction avec leur environnement, la conciliation travail-famille-études, la transition aux études collégiales, les difficultés scolaires ou émotionnelles et leur procure une relation d’aide au besoin;
- applique, en situation de crise, des techniques d’intervention appropriées favorisant le retour au calme et à l’ordre et accompagne les étudiant·es dans leur démarche de modification de comportement;
- soutient l’enseignant·e en vue de favoriser un environnement propice aux apprentissages;
- soutient l’étudiant·e dans ses apprentissages (incluant les évaluations) et dans certaines activités (incluant thématique ou sociale) selon ses compétences;
- consigne ses observations et interventions, tient des dossiers et rédige des rapports;
- rencontre, sensibilise, conseille et informe les étudiant·es ainsi que le personnel concerné et leur fournit la documentation et les références pertinentes;
- communique au besoin avec des organismes externes;
- coordonne le travail et initie au besoin le personnel de soutien impliqué dans la réalisation de programmes et de plans d’intervention sous sa responsabilité;
- utilise les outils technologiques de l’information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser;
- accomplit, au besoin, toute autre tâche connexe.
Exigences
QUALIFICATIONS REQUISES
Scolarité
Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) avec champ de spécialisation approprié, notamment en éducation spécialisée, ou détenir un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
Autres exigences
- Expérience pertinente en intervention directe auprès des jeunes, notamment au niveau collégial.
- Connaissance des réseaux de soutien et d’entraide pour les jeunes et une connaissance des problématiques jeunesse.
- Bonne habileté pour l’écoute et la communication ainsi qu’une facilité à entrer en relation avec les autres.
- Capacité à travailler en équipe, autonomie et leadership.
- Sens de l’organisation et de l’initiative.
- Aisance à gérer le stress.
- Maîtrise de la suite Microsoft Office 365, d’Antidote et de WordQ.
- Excellente maîtrise du français écrit et parlé.
Notez que lors du processus de sélection un test de français devra être effectué.
Salaire et avantages
ÉCHELLE DE TRAITEMENT
Entre 27,71 $ à 39,88 $ l’heure, selon la scolarité et l’expérience.
Adresse où postuler
De la même organisation
19 janv. 2026
