- Diplôme universitaire de premier cycle en philosophie;
- Bonne connaissance du français écrit et parlé;
- Formation en psychopédagogie et expérience de l’enseignement au niveau collégial;
- Maîtrise (un atout).
- Détenir les habiletés à travailler en équipe, à gérer un groupe classe et à faire preuve de dynamisme et de créativité dans son enseignement.
Selon scolarité et expérience.






