- Enseignement et encadrement des personnes étudiantes aux trois cycles d’études
- Recherche dans le domaine de l’éducation artistique, plus particulièrement de l’éducation par la danse et de la formation des personnes enseignantes de cette discipline artistique
- Services aux collectivités dans les communautés universitaires, les milieux scolaires, artistiques et sociaux dans une perspective inclusive
- Doctorat dans le champ disciplinaire ou dans une discipline connexe*
- Connaissances approfondies du milieu scolaire québécois, du Programme de formation de l’école québécoise aux ordres préscolaire, primaire et secondaire ainsi que du Référentiel des compétences professionnelles pour la profession enseignante
- Connaissances des pratiques d’évaluation des compétences disciplinaires et professionnelles actuelles
- Expérience d’enseignement de la danse en milieu scolaire primaire ou secondaire, avec brevet d’enseignement
- Expérience d’enseignement universitaire en didactique et pratiques pédagogiques en danse aux 1er et 2e cycles
- Expérience de supervision de stages pratiques en enseignement de la danse en milieu scolaire
- Capacité à encadrer les personnes étudiantes des programmes de maîtrise en danse et de maîtrise en enseignement des arts
- Capacité à concevoir des modalités didactico-pédagogiques pour outiller les futures personnes enseignantes dans leurs compétences à adapter la danse pour tous en milieu scolaire et dans d’autres types de milieux (artistiques, communautaires, de soins, etc.)
- Compétences technopédagogiques
- Capacité à amorcer ou à poursuivre, dès l’entrée en fonction, un programme de recherche dans le domaine de la didactique et des pratiques pédagogiques en danse
- Capacité de travailler en équipe interdisciplinaire
- Maîtrise de la langue française tant à l’oral qu’à l’écrit
- Aptitude pour les tâches administratives (postes de direction, supervision et suivis de comités départementaux et facultaires)
ATOUTS :
- Connaissance de l’anglais tant à l’oral qu’à l’écrit
* Exceptionnellement, la candidature d’une personne n’ayant pas terminé le diplôme exigé pourra être considérée. Toutefois, ce diplôme devra avoir été obtenu avant l’acquisition de la permanence, en conformité avec les dispositions de la convention collective UQAM-SPUQ.
TRAITEMENT : Selon la convention collective UQAM-SPUQ
Soucieuse d’être représentative de la société québécoise et déterminée à s’enrichir de sa diversité, l'Université invite toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles et ethniques, ainsi que les personnes handicapées relativement au Programme d'accès à l'égalité en emploi. Les personnes issues de ces groupes sont invitées à s’auto-identifier lors du dépôt de leur candidature en acheminant le questionnaire d’identification https://rh.uqam.ca/qaccesegalite/, en mentionnant le titre du poste en objet, à l’adresse suivante : edi@uqam.ca.
Conformément aux exigences canadiennes en matière d’immigration, la priorité devra être accordée aux personnes ayant les autorisations nécessaires pour travailler au Canada. Ce critère n’est pas une priorité au sens des conventions collectives applicables.
• Une lettre de présentation
• Un curriculum vitae en français, détaillé (nature des fonctions, nombre d’heures), daté et signé,
• Des tirés à part de publications, des articles de presse, et trois œuvres, extraits d’œuvres ou des exemples de contributions significatives au domaine de la didactique et des pratiques pédagogiques en danse
• Un document qui témoigne des projets et orientations de recherche-création actuels (un maximum de 2 pages)
• Trois lettres de recommandation envoyées directement par les répondants.
Le tout devra être transmis AVANT LE 19 JANVIER 2025 17 H à :
Madame Caroline Raymond, directrice Département de danse
Université du Québec à Montréal Téléphone : 514 987-3000, poste 2071 Courriel : raymond.caroline@uqam.ca
