Responsabilités du poste:
Sous l'autorité hiérarchique du directeur adjoint du service, cet emploi comporte l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement relativement aux différents programmes et activités reliées à la gestion des ressources matérielles du centre de services scolaire.
Cet emploi comporte notamment les responsabilités suivantes:
- Coordonner et superviser les activités, notamment celles de l’équipe d’embellissement des cours d’école ainsi que les travaux de transformation et des projets particuliers d’aménagement des bâtiments incluant certaines phases de conception.
- Coordonner et superviser les activités de l’équipe des techniciens en bâtiment.
- Assurer le suivi du plan d’améliorations des cours d’école.
- Fournir l’expertise-conseil aux directions d’établissement et de service, en ce qui concerne les activités sous sa responsabilité.
- Cordonner la gestion des budgets de son secteur.
- Contribuer à optimiser les processus administratifs et les méthodes de travail dans le service.
- Participer à l'élaboration des orientations et des stratégies du centre de services scolaires en ce qui concerne les services des ressources matérielles.
- Assister le directeur adjoint du service et conseiller les autres directions de service ou d’établissement sur toute question relative aux secteurs sous sa supervision.
- Établir les programmes ainsi que les normes et les procédures afférentes, en superviser la mise en œuvre et en évaluer les résultats.
- Assurer le suivi des opérations en lien avec les différentes redditions de comptes.
- Superviser et évaluer le travail administratif du personnel sous sa responsabilité.
- Participer à la sélection du personnel.
- Participer à la gestion des relations de travail du personnel sous sa responsabilité.
- Participer à l'élaboration d'un plan de perfectionnement et de formation pour le personnel sous sa responsabilité.
- Participer à la définition et à la détermination des orientations stratégiques, des objectifs et des priorités.
- Participer à l'élaboration et à la mise à jour des politiques et règlements.
- Collaborer à l'élaboration du plan d'effectifs et à la répartition budgétaire.
- Représenter, sur demande, le centre de services ou l'unité administrative sur les questions relatives à son secteur d'activité.
- Assumer toute autre responsabilité compatible avec sa fonction que pourrait lui confier son supérieur immédiat.
Qualifications minimales requises:
La coordonnatrice ou le coordonnateur doit détenir les qualifications suivantes :
- Diplôme universitaire de premier cycle dans un champ d'études approprié sanctionnant un programme d'études universitaires d'une durée minimale de trois années ou occuper un emploi hors cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de service scolaire
- Cinq années d'expérience pertinente.
- Expérience en gestion de budget.
- Expérience en administration, notamment dans le développement et l’amélioration des processus administratifs afin d’en assurer l’efficience.
- Réussite à un test de français écrit.
Habiletés et qualités recherchées:
- Habiletés démontrées en gestion du changement et en mobilisation du personnel.
- Excellent sens de l’organisation et de la planification ainsi qu’un souci marqué du service à la clientèle.
- Habileté démontrée en gestion de projets de construction.
- Habileté en gestion budgétaire.
- Habiletés démontrées en négociation et en résolution de problèmes.
- Habileté à travailler en équipe.
Conditions d’emploi:
Traitement annuel:
De 84 101$ à 112 133$
CANDIDATURE:
Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae accompagné d’un texte exposant les motifs de votre candidature au plus tard le 28 juin à 23h59, en indiquant le numéro de concours C-23-24-23, à Mme Tatiana Raissa Niriana, secrétaire de gestion à l’adresse suivante : cvcadre@csmv.qc.ca
Veuillez prendre note que seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Le Centre de services scolaire est engagé dans un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
