Sous l’autorité du directeur des études, la personne titulaire de ce poste est responsable de la gestion du plan de réussite du Collège, du développement des programmes liés à la réussite, de la gestion de la bibliothèque et des ressources didactiques, des services adaptés et du développement de la recherche. Elle verra aussi à poursuivre le développement des relations et des coopérations entre le Cégep, les centres de service scolaire et les écoles privées du secteur. Elle a sous sa responsabilité les équipes du suivi de la réussite, de la bibliothèque, de la technopédagogie (TechnoZone et le club Azimov) ainsi que de la recherche. Elle encouragera le partage de pratiques innovantes, suscitera l’adhésion aux valeurs et aux orientations du Collège, collaborera à la réalisation des objectifs du Plan stratégique - particulièrement la portion du plan de réussite - et exercera un suivi des activités du plan d’action pour la réussite en enseignement supérieur du ministère.
Profil recherché
Reconnue pour son ouverture, son professionnalisme et son sens de l’innovation, la personne recherchée démontre un engagement soutenu et un intérêt marqué envers la mission éducative du Collège, la réussite et le bien-être des étudiantes et des étudiants. Elle possède une bonne connaissance des enjeux liés à la pédagogie collégiale et à la réussite. Dotée d’habiletés de gestion axées sur la rigueur, sur l’efficacité et sur un bon sens de la planification et de l’organisation, elle fait preuve de jugement, d’une bonne capacité d’analyse et d’un vif esprit critique. Elle s’illustre par ses habiletés relationnelles axées sur la collaboration et la concertation favorisant un climat de travail et d’études harmonieux et respectueux. Elle démontre une grande capacité d’écoute et de compréhension en plus de communiquer clairement ses idées et ses décisions. Elle soutient et mobilise les équipes de travail par un leadership rassembleur.
Principales responsabilités
Volet Réussite
- Susciter la mobilisation de la communauté autour des objectifs liés à la réussite, notamment celui de la persévérance;
- En collaboration avec la direction adjointe au développement pédagogique, analyser les mesures et les ressources des centres d'aide afin de les optimiser;
- Développer et mettre en place de nouvelles orientations en matière de réussite par le biais du Plan de la réussite du Collège;
- Participer à l'orientation et l'accompagnement des personnes et des équipes dans la réalisation de projets porteurs et structurants particulièrement en matière de suivi de la réussite;
- Développer des outils de mesure à partir de données probantes pour témoigner des résultats;
- Développer des partenariats avec les centres de services scolaires et autres institutions d’enseignement de la région.
Volet Recherche
- Conseiller et soutenir la Direction des études sur les orientations à privilégier en matière de recherche;
- Assurer une vigie en matière de recherche, d’accompagnement des chercheurs, de promotion de la recherche auprès des étudiantes et étudiants;
Autres responsabilités
- Collaborer à l’élaboration des politiques, des règlements, des programmes et du plan de travail de la Direction des études;
- Poursuivre le développement de la technopédagogie via le club Asimov, la TechnoZone, etc.;
- Assurer la gestion de la bibliothèque et des autres secteurs sous sa responsabilité
- Assurer la logistique des centres d’aide.
Compétences et exigences particulières requises
- Détenir un diplôme universitaire de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en administration, en sciences de l’éducation ou en administration scolaire;
- Posséder cinq années d’expérience pertinente (une année d’expérience en gestion sera considérée comme un atout);
- Avoir une bonne connaissance du réseau collégial;
- Être en mesure de travailler efficacement avec les logiciels de la suite Office et posséder une bonne compréhension des communications virtuelles et des réseaux sociaux;
- Maîtriser parfaitement la langue française tant à l’oral qu’à l’écrit et savoir rédiger des textes de qualité.
Traitement et conditions de travail
Les conditions de travail sont celles prévues au « Règlement déterminant certaines conditions de travail des cadres des collèges d’enseignement général et professionnel ». La rémunération est établie selon l’échelle ADM-7 du règlement (minimum 84 101 $, maximum 112 133 $).
LES AVANTAGES DE FAIRE CARRIÈRE AU CÉGEP DE CHICOUTIMI
• Fonds de pension à prestations déterminées;
• Vacances généreuses;
• Télémédecine;
• Assurances collectives;
• Salle d'entraînement, gymnase et piscine accessibles aux employés;
• Beaux espaces intérieurs et site historique;
• Programme d'aide aux employés;
• Programmes de facilitation à la conciliation travail - vie personnelle;
• Horaires flexibles;
• Installations de transport en commun à proximité;
• Secteur urbain dynamique et espace nature accessible à pied;
• Une extraordinaire communauté au sein de laquelle on se sent bien.
Toute personne intéressée par cet emploi et ses défis est invitée à
présenter sa candidature sur la page Carrière du Collège et d’y inclure une lettre de motivation d’un maximum de deux pages.
