Votre rôle
Fournir une assistance technique aux professeures et professeurs et aux chargées et chargés de cours dans l’utilisation de diverses plateformes pédagogiques. Participer à divers travaux techniques et à l’élaboration de procédures administratives.
Vos responsabilités
• Participer à l’élaboration et à la réalisation de nouveaux projets pédagogiques;
• Soutenir et accompagner, en collaboration avec la personne conseillère en technologies éducatives, le personnel enseignant dans la configuration et l’utilisation technique d’outils pédagogiques disponibles sur les différentes plateformes (Moodle, Panopto, Zoom, et autres technologies éducatives);
• Élaborer et produire divers documents techniques et participer à la conception d’éléments intégrés à des projets, notamment en formation à distance. Préparer les documents techniques, élaborer des modèles d’utilisation des plateformes, recueillir la documentation, faire une brève analyse ou une synthèse des documents pertinents afin de rédiger des notes techniques, des procédures, des guides et manuels de références;
• Accompagner et amener, en collaboration avec son équipe et l’équipe du Service des technologies de l’information, les personnes à se familiariser avec l’utilisation technique des salles de classe;
• Initier, en collaboration avec la personne conseillère en technologies éducatives, le personnel enseignant à l’utilisation de certaines plateformes pédagogiques;
• Assurer le suivi des demandes transmises par le personnel enseignant à son équipe de travail;
• S’assurer de la maîtrise des outils, des méthodes et des procédures utilisées. Maintenir à jour ses connaissances et mettre en application les apprentissages.
Traitement: Entre 24,56 $ et 36,82 $ de l’heure selon l’expérience
Entrée en fonction: Juin 2024
Profil recherché
• Diplôme d'études collégiales (DEC) en informatique, en bureautique, en administration ou scolarité équivalente;
• Détenir une expérience pertinente en lien avec les responsabilités;
• Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit;
• Avoir une facilité d’apprentissage de nouvelles technologies;
• Avoir à coeur le service à la clientèle;
• Maîtriser la suite Office.
- Vie active et développement professionnel
- Milieu humain, dynamique et travail collaboratif
- Possibilité d’aménagement d’horaire et télétravail
- Assurances collectives et régime de retraite
- Congés payés généreux et flexibles
L’UQAT valorise l’équité, la diversité et l’inclusion (ÉDI) et, reconnaissant son rôle d’agent de changement, veille à garantir un milieu de vie inclusif pour tous et toutes. Ainsi, l’UQAT encourage les Autochtones, les femmes, les membres d’une minorité visible ou ethnique ainsi que les personnes en situation de handicap à présenter leur candidature, et ce, conformément au programme d’accès à l’égalité à l’emploi auquel elle souscrit. Veuillez noter que des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
À partir de notre plateforme de gestion des candidatures, les personnes intéressées doivent faire parvenir leur lettre de motivation accompagnée de leur curriculum vitae ainsi que d’une copie de diplôme et, sur une base volontaire, du Formulaire d’accès à l’égalité en emploi, en spécifiant le numéro du concours, avant midi, le 22 mai 2024 à :
atlas.workland.com/work/38148/technicienne-ou-technicien-en-soutien-aux-plateformes-pedagogiques-2024-75?source=AMEQ
Yolande Paré, CRHA
Conseillère en gestion des
ressources humaines
