Description
NATURE DU TRAVAIL, FONCTIONS ET RESPONSABILITÉS
Cet emploi comporte notamment les responsabilités suivantes :
• Participer et contribuer à l’actualisation du prochain PEVR.
• Accompagner les établissements dans l’élaboration de leur projet éducatif.
• Collaborer à la planification et à l’organisation des priorités, des stratégies de
l’organisation et au plan d’action opérationnel du PEVR.
• Accompagner et superviser les directions d’établissement et de service sous
sa responsabilité.
• Mobiliser les équipes, en assurant des suivis réguliers et une approche axée sur
le développement de l’organisation et des compétences.
• Bonifier les processus organisationnels et instaurer des pratiques de gestion à
valeur ajoutée.
• S’assurer de la mise en place de communautés de pratique (COP) visant
le déploiement à grande échelle des communautés d’apprentissage
professionnelles (CAP) dans les établissements.
• Exercer toutes fonctions et tâches définies par la Direction générale
relativement à l’administration des activités, des programmes et des ressources
du Centre de services scolaire.
Cet emploi comporte notamment les responsabilités suivantes :
• Participer et contribuer à l’actualisation du prochain PEVR.
• Accompagner les établissements dans l’élaboration de leur projet éducatif.
• Collaborer à la planification et à l’organisation des priorités, des stratégies de
l’organisation et au plan d’action opérationnel du PEVR.
• Accompagner et superviser les directions d’établissement et de service sous
sa responsabilité.
• Mobiliser les équipes, en assurant des suivis réguliers et une approche axée sur
le développement de l’organisation et des compétences.
• Bonifier les processus organisationnels et instaurer des pratiques de gestion à
valeur ajoutée.
• S’assurer de la mise en place de communautés de pratique (COP) visant
le déploiement à grande échelle des communautés d’apprentissage
professionnelles (CAP) dans les établissements.
• Exercer toutes fonctions et tâches définies par la Direction générale
relativement à l’administration des activités, des programmes et des ressources
du Centre de services scolaire.
Exigences
QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES
• Grade universitaire de deuxième cycle (atout) ou de premier cycle dans un champ
de spécialisation approprié sanctionnant un programme d’études universitaires
d’une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors-cadre
ou de cadre, à l’exception de celui de gérant, dans un Centre de services scolaire.
• Huit années d’expérience pertinente, dont au moins trois ans dans un emploi
de cadre.
Salaire et avantages
RÉMUNÉRATION
Classe 13 - 118 310 $ à 157 742 $ (à partir du 12 avril 2023)
Le traitement et les conditions de travail sont déterminés par le Règlement
déterminant certaines conditions de travail des hors-cadre des centres de
services scolaires et du Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal.
De la même organisation
23 sept. 2025
