AMEQEmplois offre d'emploi: Enseignants(es) en Techniques de bureautique, Microédition et hypermédia
Le samedi 5 juillet 2025
Emplois en éducation
  annonceur  
Bulletin quotidien interrompu du 21 juin au 1er septembre 2025

Enseignants(es) en Techniques de bureautique, Microédition et hypermédia

Organisation:
Collège de Rosemont
Région de travail:
Montréal
Fin du concours:
Le dimanche 16 janvier 2022 avant 16:30
Attention, cette offre d'emploi est échue
Type du poste:
Charge à temps plein et à temps partiel
Catégorie d'emplois:
Personnel enseignant
Description
Numéro de concours : 2021-2022BQ24

Discipline : Techniques de bureautique, microédition et hypermédia

Secteur d'enseignement  : Enseignement régulier

Lieu de travail  : Collège de Rosemont

Postes et/ou charges disponibles : Charge à temps plein et à temps partiel 

Session/ Année : Hiver 2022

Horaire : Non déterminé

Durée approximative du contrat: 1 session

Date et heure de fin de l'affichage externe : 2022-01-16 16:30

 

Description : 
Le Collège de Rosemont est à la recherche de plusieurs enseignants en Techniques de bureautique, Microédition et hypermédia dans les programmes du régulier.

Les cours à enseigner sont :
- 412-343-RO Analyse de la fonction de travail (45 h)
- 412-424-RO Production et présentation de rapport (60 h)

Exigences

Formation
Diplôme d’études collégiales ou diplôme universitaire en lien avec la bureautique et l’administration ou toute autre formation pertinente.

Exigence
3 à 5 ans d’expérience dans un poste de technicien.ne en bureautique ou similaire. Très bonne maitrise et connaissance des logiciels de la suite Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Visio, Publisher). Expérience en enseignement un atout. Connaissance des logiciels de la suite Adobe CC un atout (InDesign, Dreamweaver, Photoshop, Illustrator)

 

Autre info
Le Collège de Rosemont souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les handicapés, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les Autochtones à présenter leur candidature.
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