Il s’agit d’un horaire de travail à temps partiel d’environ 20 heures par semaine, du lundi au vendredi de 18h30 à 22h30.
**Noter que l’usage du masculin n’a pour but que d’alléger le texte**
Sous la responsabilité du Directeur de Campus, l’enseignant est responsable des tâches citées ci-dessous :
- Maintenir une relation professionnelle et courtoise favorisant l’entraide avec les étudiants, le personnel administratif et les autres enseignants;
- Dispenser un enseignement qui correspond aux objectifs des modules et programmes établis dans le cursus;
- Préparer le matériel didactique utile aux activités d’apprentissage;
- Discuter des progrès des étudiants individuellement et des progrès du groupe;
- Expliquer les objectifs et concepts clefs du cours aux étudiants
- Participer au développement de même qu’à l’évaluation des cours et des outils pédagogiques si nécessaire;
- Participer aux réunions des enseignants, si nécessaire;
- Connaître, comprendre et soutenir les politiques et procédures de l’employeur applicables aux étudiants et enseignants;
- Coopérer avec le personnel administratif dans la réalisation de leurs tâches;
- Tenir à jour les connaissances et compétences liées au domaine enseigné;
- Tenir et soumettre les fiches de présence pour chaque étudiant inscrit au programme, en s’assurant de respecter les délais prescrits ;
- Compléter les évaluations des examens finaux et soumettre les notes dans les cinq jours ouvrables qui suivent le dernier jour où le cours est complété ;
- Participer à la « Journée d’orientation » organisée avant que les groupes nouvellement formés ne débutent ;
- Organiser des sessions de rattrapage lorsque des cours ont dû être annulés suite à une absence ;
- De façon concerée avec la direction des études et l’équipe d’enseignants du programme, ajouter, mettre à jour ou modifier les outils et les méthodes pédagogiques utilisés afin qu’ils correspondent davantage au mode d’enseignement privilégié. L’enseignant doit réserver l’utilisation du matériel pédagogique à l’usage du campus uniquement et les outils complémentaires (nouveaux, mis à jour ou modifiés) doivent être remis au directeur de campus ;
- Accomplir toute autre tâche à la demande du supérieur immédiat.
- Un baccalauréat, un diplôme ou une certification reconnue d’une institution reconnue dans le domaine enseigné;
- Communication orale et écrite de niveau supérieur, incluant la capacité à effectuer des présentations devant un groupe et à agir en tant que facilitateur auprès d’une clientèle essentiellement adulte ;
- Expérience pertinente dans des milieux différents (scolaire, petite enfance, garderie et/ou CPE) ;
- Connaissance des différents troubles associés à l'enfance tels que TED, TDAH ;
- 2 ans ou plus d’expérience en enseignement (idéalement en éducation des adultes) et/ou une certification d’enseignant ;
- Satisfaire aux autres exigences propres au programme enseigné.
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