En tant qu’expert en maintenance d’éoliennes, vous jouerez un rôle central dans l’Attestation d’études collégiales (AEC). L’enseignant (e) devra transmettre ses connaissances et accompagner l’étudiant (e) dans l’atteinte des compétences recherchées. Les activités d’apprentissage élaborées permettront l’acquisition des connaissances et le développement des habiletés requises en maintenance d’éoliennes.
Votre solide maîtrise des contenus à enseigner et vos compétences pédagogiques vous permettront de planifier, préparer et dispenser des activités d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation adaptées.
Votre tâche d’enseignement
*Merci de bien vouloir mentionner le cours pour lequel vous appliquez dans le formulaire de candidature. Ces charges de cours sont offertes en présence au Centre québécois de formation en maintenance d’éoliennes (CQFME), campus de Gaspé
Cours
241-W33-GA -Levage et manutention - 45 heures
Exigences :
Diplôme universitaire terminal de 1er cycle dans un champ de spécialisation approprié ou Diplôme
d’études collégiales ou attestation d’études collégiales dans un champ de spécialisation approprié avec 3 ans
d’expérience. Toute combinaison d’études et d’expériences de travail pertinentes
pourra être analysée.
Posséder sa certification pour la conduite préventive de chariot élévateur et avoir la certification pour
enseigner la manipulation d’élingues et ponts roulants ainsi serait un atout.
Cours
243-W03-GA - Électricité Appliquée - 45 heures
241-W63-GA - Dépannage Mécanique - 45 heures
243-W13-GA - Instrumentation et automatisation 1 - 45 heures
223-WB4-GA - Intervention sécuritaire en milieu éolien - 60h
243-W16-GA -Instrumentation et automatisation 2 - 75 heures
241-W84-GA - Réparation d’équipements mécaniques - 60 heures
223-W73-GA - Réparation de matériaux composites - 45 heures
Exigences :
Diplôme universitaire terminal de 1er cycle dans un champ de spécialisation approprié ou Diplôme
d’études collégiales ou attestation d’études collégiales dans un champ de spécialisation approprié
avec 3 ans d’expérience. Toute combinaison d’études et d’expériences de travail pertinentes
pourra être analysée.
Ce que nous recherchons
L’enseignant et l’enseignante au collégial a la responsabilité de toutes les activités inhérentes à l’enseignement, notamment :
- Une personne organisée qui planifie et prépare les plans de cours ainsi que tout le matériel et les équipements nécessaires avec souci du détail et rigueur.
- Une personne dynamique et motivée qui dispense les cours et les laboratoires avec passion, en maintenant un environnement d’apprentissage stimulant et engageant.
- Une personne bienveillante et à l’écoute qui a à cœur de soutenir et d’accompagner les étudiant(e)s et participant(e)s, en veillant à leur réussite académique et professionnelle.
- Une personne rigoureuse qui prépare ses cours avec précision, corrige les évaluations de manière juste, et surveille les périodes d’examen en toute impartialité.
- Une personne collaborative et mobilisée qui participe activement aux rencontres d’équipe et travaille en collaboration avec les autres membres de l’équipe.
Ce que vous devez posséder
- Bonne connaissance de l’industrie éolienne;
- Expérience en maintenance d’éoliennes serait un atout;
- Une formation en pédagogie ou une expérience en enseignement sera considérée comme un atout;
-
Démontrer une maîtrise de la langue française parlée et écrite.
Informations supplémentaires
Tests : Les candidates et candidats devront répondre aux exigences fixées par le Cégep en matière de compétences langagières. Vous trouverez ici des suggestions de préparation aux tests de français. D’autres tests peuvent être exigés.
Programme d’accès à l’égalité en emploi : Le Cégep de la Gaspésie et des Îles applique un programme d’accès à l’égalité. Les femmes, les personnes handicapées, les personnes autochtones ainsi que celles appartenant à une minorité visible ou à une minorité ethnique sont invitées à présenter leur candidature. Des mesures d’adaptation des outils de sélection peuvent être mises en place, en toute confidentialité, pour répondre aux besoins des personnes en situation de handicap. En savoir plus
