Description
Accompagner les élèves dans leur démarche d’apprentissage, dans un contexte de
construction identitaire, langagière et culturelle en milieu minoritaire en visant la réussite
de chacun d’entre eux est la priorité de l’organisation. L’utilisation de pratiques probantes,
issues de la recherche, favorisant l’inclusion et la mise en place de stratégies d’évaluation au
service de l’apprentissage font partie des attentes liées au poste. La capacité d’entrer en
relation et d’entretenir un lien significatif avec chaque élève est un incontournable pour la
personne qui souhaite entrer au sein de l’équipe du CÉF.
construction identitaire, langagière et culturelle en milieu minoritaire en visant la réussite
de chacun d’entre eux est la priorité de l’organisation. L’utilisation de pratiques probantes,
issues de la recherche, favorisant l’inclusion et la mise en place de stratégies d’évaluation au
service de l’apprentissage font partie des attentes liées au poste. La capacité d’entrer en
relation et d’entretenir un lien significatif avec chaque élève est un incontournable pour la
personne qui souhaite entrer au sein de l’équipe du CÉF.
Exigences
Détenir un baccalauréat en éducation d’une université reconnue;
Détenir un brevet d’enseignement de la Saskatchewan ou être en mesure de l’obtenir
Excellente maîtrise du français (une évaluation interne sera réalisée)
Salaire et avantages
selon la convention collective du personnel enseignant en vigueur
Adresse où postuler
Courriel: recrutement@cefsk.ca
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