AMEQEmplois offre d'emploi: Enseignante ou enseignant - Animation 3D
Le vendredi 15 août 2025
Emplois en éducation
  annonceur  
Bulletin quotidien interrompu du 21 juin au 1er septembre 2025

Enseignante ou enseignant - Animation 3D

Organisation:
Collège de Bois-de-Boulogne
Région de travail:
Montréal
Fin du concours:
Le dimanche 31 août 2025
Date d'embauche:
Le lundi 18 août 2025
Type du poste:
Poste régulier / Temps partiel
Catégorie d'emplois:
Personnel enseignant
Description
BESOINS POUR LA SESSION D’AUTOMNE 2025 À L’ENSEIGNEMENT RÉGULIER

 

Enseigner en animation 3D, pourquoi pas?

Vous voulez contribuer dans le milieu de l'éducation ?

Vous êtes passionnée et passionné par votre domaine ?

 

Joignez-vous à nous :

Voici le détail de la tâche à combler à l'automne 2025

  • Cours : 574-EN1-BB (initiation à la modélisation)
  • Nombre de groupes : 1
  • Horaire : lundi de 11h à 14h et le jeudi de 9h à 12h

 

RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES

  • Assurer la préparation du plan d’études, de cours.
  • Assurer la prestation des cours et l’encadrement de ses étudiant(e)s.
  • Assurer la surveillance et la correction des examens et des travaux.
  • Participer aux journées pédagogiques organisées par le Collège.
  • Participer aux rencontres départementales et activités requises pour la réalisation des fonctions du département
Exigences

QUALIFICATIONS

  • Baccalauréat en 3D OU toute autre formation jugée pertinente (exemple : DEC en 3D) jumelé à une expérience professionnelle de 2 ans et plus
  • Excellente connaissance de la langue française parlée et écrite (validée au moyen de tests).
  • Aptitudes pour le travail en équipe multidisciplinaire
  • Formation en pédagogie ou une expérience significative d’enseignement, un atout

 

PROFIL RECHERCHÉ

  • Avoir la capacité à enseigner un OU plusieurs des sujets suivants : ■ Modélisation 3D ■ Sculpture 3D ■ Animation 3D ■ Armature (rigging) ■ Texture et surfaçage ■ Effets spéciaux ■ Rendu ■ Composition ■ Moteur de jeu
  • Avoir une bonne connaissance des logiciels et outils 3D couramment utilisés dans le domaine, tels que : Maya, Unreal, Houdini et/ou Zbrush.
  • Avoir une connaissance générale du pipeline 3D, permettant d'identifier et de résoudre les problèmes rencontrés par les étudiants.
  • Avoir l'aptitude à assimiler rapidement de nouveaux outils, techniques et processus, ainsi qu'à s'adapter aux évolutions technologiques et aux tendances de l'industrie. 
  • Avoir une connaissance approfondie des concepts artistiques et esthétiques liés à la création d'œuvres 3D