C25-26-CE-01 - Enseignant(e) à la leçon - Anglais langue seconde Niveau débutant 1 (ALS) (Campus principal à Gatineau)
C25-26-CE-03 - Enseignant(e) à la leçon - Anglais langue seconde Niveau intermédiaire 1 (ALS) (Campus principal à Gatineau)
Le collège est à la recherche d'un(e) enseignant(e) rémunéré(e) à la leçon pour se joindre à une équipe dynamique afin d'enseigner un cours non-crédité sur place dans le cadre de la Formation continue à l'automne 2025.
999-002-01 (00001) Anglais langue seconde - Niveau débutant 1 – 30 heures - Cours offerts en personne au campus principal situé au 325 Boul. de la Cité-des-Jeunes, Gatineau, QC, Canada, J8Y 6T3.
This 30-hour conversation course introduces students to basic grammar and vocabulary for everyday interaction. Students will be guided through a theme-based curriculum that presents them with common, useful language points, which they will practice through fun, interactive activities that focus on listening and speaking skills.
999-002-04 (00001) Anglais langue seconde - Niveau intermédiaire 1 – 30 heures - Cours offerts en personne au campus principal situé au 325 Boul. de la Cité-des-Jeunes, Gatineau, QC, Canada, J8Y 6T3.
This 30-hour intermediate 1 conversation course builds on the language skills acquired at the beginner level. Students will expand their knowledge of grammar and vocabulary for everyday interaction and will learn the language skills necessary for a wider range of contexts. Students will be guided through a theme-based curriculum that presents them with a variety of common, useful language points, which they will practice through fun, interactive activities that focus on listening and speaking skills.
Première session
Début des cours : 23 septembre 2025
Congé de classes : 13 octobre 2025 (action de grâce)
Date de fin des cours : 30 octobre 2025
Horaire des cours : les mardis et jeudis de 18h30 à 21h00
Mode de livraison : En personne au campus principal à Gatineau
Deuxième session
Début des cours : 04 novembre 2025
Congé de classes : aucun
Date de fin des cours : 11 décembre 2025
Horaire des cours : les mardis et jeudis de 18h30 à 21h00
Mode de livraison : En personne au campus principal à Gatineau
SOMMAIRE DU POSTE :
De façon générale, la charge de travail de l’enseignant(e) comprend: la production et la prestation de la formation, la
production et la livraison de tous les documents de formation, l'adaptation de la formation aux besoins, aux objectifs et
aux résultats d'apprentissage souhaités.
QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES :
- Une combinaison de diplômes ou certifications dans un domaine pertinent, et une combinaison d'expérience dans l'industrie liée au cours enseigné.
- Un baccalauréat n'est pas requis, mais sera considéré comme un atout.
- Le fait de posséder de l'expérience dans l'enseignement aux adultes sera considéré comme un atout.
AUTRES QUALIFICATIONS :
Aptitudes:
- Créer un milieu d’apprentissage dynamique, stimulant et motivant.
- S'adapter à une variété de besoins et fournir un soutien approprié en matière d'études et d'orientation professionnelle.
- Avoir d’excellentes aptitudes en communication et en relations interpersonnelles.
- Démontrer une connaissance de la matière traitée par ses expériences en milieu scolaire et professionnel.
- Appliquer des concepts théoriques aux besoins actuels du milieu de travail et aux compétences exigées.
- Doit être flexible selon les besoins.
- Doit être disposé à travailler en collaboration avec le Service aux entreprises de la Formation continue.
SALAIRE :
$50.00 de l'heure
Au-dessus de l'affichage, cliquez sur "Postuler". Vous pourrez créer votre compte et télécharger votre CV et votre lettre de présentation.
Veuillez noter que seules les demandes en ligne seront prises en considération.
Les candidat(e)s seront tenu(e)s de se soumettre à des tests de sélection. Seul(e)s les candidat(e)s sélectionné(e)s pour une entrevue seront contacté(e)s.
Le Cégep Heritage College souscrit à l’égalité en emploi pour les personnes visées par la loi et encourage les femmes, les autochtones, les minorités visibles et ethniques ainsi que les personnes ayant un handicap à présenter leur candidature.
