Les monitrices et moniteurs doivent créer des activités inspirées de situations de communication courantes dans le but de permettre aux étudiants d’améliorer leurs habiletés langagières tout en leur permettant de vivre des expériences pertinentes en français. La majorité de ces ateliers sera élaborée dans le cadre d’activités culturelles thématiques.
La monitrice ou le moniteur sera aussi responsable d’accompagner son groupe lors des sorties éducatives culturelles. Les activités rattachées à ces sorties sont pour la plupart, déjà préparées (rallye, guide, matériel, etc.). Lors de ces sorties, la monitrice ou le moniteur doit :
•Faire preuve de leadership et d’initiative
•Encourager les étudiants à participer à des activités de communication orale et à utiliser le français en tout temps
•Animer et encadrer leur groupe d’étudiants
•Inciter les étudiants à apprécier la culture québécoise et montréalaise tout en respectant celle des autres
•Être dynamique et autonome
Exigences | Scolarité
•Baccalauréat en enseignement (français langue seconde un atout : en cours, ou complété) ou en animation et recherche culturelle
Ou
•Technique de gestion et d’intervention en loisir ou toute autre formation et expérience pertinentes seront considérées
Qualités recherchées
•Expérience en animation et encadrement de groupes d’adultes
•Excellente maîtrise du français
Conditions de travail
•Statut de l’emploi : Contractuel, du 20 mai au 19 juin 2025
•Nombre d’heures : ± 75 heures, réparties sur 5 semaines
•Horaire de travail : tous les après-midis de semaine, entre 13 h et 16 h et deux samedis (24 mai et 7 juin 2025 | journée entière)
•Rencontres préparatoires obligatoires : 3 jours de rencontres préparatoires rémunérées semaine du 28 avril ou du 5 mai (dates et durées à déterminer)
•Taux horaire à titre indicatif : 25$/h + temps de formation / planification
