Cet emploi comporte habituellement l'exercice de l'ensemble ou d'une partie des responsabilités et des tâches suivantes :
- participer à l'élaboration, à la réalisation et à l'évaluation du projet éducatif;
- élaborer ou collaborer à la formulation de propositions sur des sujets tels que les modalités d'application du régime pédagogique, les programmes d'études, les plans d'intervention pour les élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation et d'apprentissage, le choix des manuels scolaires et du matériel didactique, les services complémentaires et particuliers, l'utilisation du temps hors enseignement et hors horaire, les règles de conduite et les services à l'élève;
- coordonner, superviser ou collaborer à la réalisation d'activités, de programmes ou de services dans différents secteurs d'activité de l'école tels que les ressources humaines, matérielles ou financières, les technologies de l'information et de la communication, les services de garde et du dîner;
- assumer toute autre responsabilité compatible à sa fonction qui lui est confiée par la direction et remplacer celle-ci en cas d'absence brève.
- Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans;
- Autorisation permanente d’enseigner (brevet) décernée par le ministère de l'Éducation (MEQ);
- Engagement à terminer, au cours des 5 années qui suivent une affectation, un diplôme d'études universitaires de 2e cycle comportant un minimum de trente crédits;
- Cinq (5) années d’expérience dans un emploi d’enseignant ou de professionnel non enseignant.
Conditions d’emploi:
Traitement annuel:
De 78 600$ à 104 797$*
*Taux en vigueur au 1er avril 2023
Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre exposant les motifs de votre candidature en indiquant le numéro du concours C-24-25-01, à Mme Tatiana Niriana, secrétaire de gestion à l’adresse suivante : cvcadre@csmv.qc.ca
Veuillez prendre note que seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées et que les personnes retenues pourront être soumises à une évaluation psychométrique et à un test de français écrit.
Le Centre de services scolaire est engagé dans un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
