Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy met en place une équipe multidisciplinaire d’intervention directe et indirecte (Équipe MIDI) afin de soutenir l’ensemble de nos équipe-écoles primaires et secondaires. Cette équipe régionalisée relevant des services éducatifs, composée de plusieurs professionnels, œuvrera en complémentarité selon leur champ d’expertise et en collaboration avec les intervenants des différents milieux. Les professionnels de cette équipe multidisciplinaire seront exclusivement dédiés à ce mandat.
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi d’ergothérapeute comporte plus spécifiquement des fonctions de dépistage et d’évaluation des habiletés fonctionnelles des élèves présentant des troubles physiques ou psychomoteurs, ainsi que de détermination et de mise en oeuvre d’un plan de traitement et d’intervention en ergothérapie pour ces élèves, dans le but de développer, restaurer ou maintenir leurs aptitudes, de compenser leurs incapacités, de diminuer les situations de handicap, d’adapter leur environnement pour favoriser une autonomie optimale et de faciliter leur cheminement scolaire.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
- Conseiller et soutenir le personnel enseignant pour qu’il puisse adapter l’enseignement ou le matériel;
- Suggérer des stratégies en vue de développer chez l’équipe-école des attitudes et des habiletés favorisant le développement moteur de l’élève;
- Animer des ateliers auprès du personnel enseignant et des intervenants scolaires;
- Préparer le matériel nécessaire aux séances de groupe et recommander l’acquisition d’équipements;
- Collaborer et conseiller les intervenants du milieu scolaire;
- Évaluer le développement de l’élève dans différentes sphères (dépistage);
- Analyser et évaluer les habilités fonctionnelles des élèves, notamment de l’élève HDAA;
- Participer à l’élaboration et la révision des plans d’intervention et déterminer les moyens d’intervention pour répondre aux besoins de l’élève;
- Préparer et assurer la mise à jour des dossiers selon les normes propres à la profession et les règles définies par le Centre de services scolaire.
QUALIFICATIONS REQUISES
Être membre de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec.
Autres exigences:
- Capaciter à travailler en équipe;
- Habileté en communication et en animation;
- Habileté en rédaction et élaboration d’outils variés.
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
STATUT DU POSTE
Poste régulier - Temps plein
SUPÉRIEURE IMMÉDIATE
Mme Chantal St-Louis
Directrice-adjointe aux services des ressources éducatives
HORAIRE
Du lundi au vendredi
LIEU DE TRAVAIL
Divers établissements du centre de services scolaire de Sorel-Tracy
SALAIRE ANNUEL
Min.: 50 150$ Max.: 92 027$
ENTRÉE EN FONCTION
Juillet 2024
Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy remercie tous les candidats de leur intérêt mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.
Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy applique le programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones à présenter leur candidature. Il est également à noter que nous appliquons la Loi sur la laïcité de l’État.
AVANTAGES
Un des plus importants employeurs de la région
Milieu de vie axé sur l'épanouissement personnel et social des employés et des élèves
Gamme d’avantages sociaux compétitifs
20 jours de vacances par année
Assurance collective
Banque de congés de maladie, congés spéciaux, congés pour responsabilités familiales, congé mobile
Salaire concurrentiel
Fonds de pension public intéressant (RREGOP)
Opportunités de carrières stimulantes
Programme d'aide aux employés et télémédecine
Programme de prévention et de promotion de la santé et de la sécurité du travail
15 congés fériés et rémunérés par année
