Plus spécifiquement, le titulaire du poste fait l’exercice d’attributions conformes à celles prévues à la Loi sur les ingénieurs (L.R.Q., c. I-9.) ou à la Loi sur les architectes, L.R.Q., c. A-21. Il exerce des fonctions d’analyse, planification, conception, conseil, élaboration, réalisation et contrôle en lien avec des travaux de génie concernant les terrains, les bâtiments et les installations du centre de services scolaire.
La personne en poste :
Procède à l’analyse des besoins en construction, aménagement ou rénovation, à l’élaboration des propositions et à la recommandation des travaux;
Supervise la préparation des plans et devis, de l’échéancier et des documents de soumissions;
Effectue la planification et l’évaluation des projets au niveau des coûts, de l’échéancier, des ressources humaines et des ressources matérielles nécessaires à leur réalisation;
Conçoit et réalise des plans et devis, des documents d’appel d’offres et analyse les soumissions reçues en vue de la prise de décision;
Supervise les travaux de construction exécutés dans les bâtiments du centre de services scolaire en s’assurant du contrôle de la qualité des travaux, de la sécurité des occupants et du respect de l’échéancier et du budget, selon les normes propres à la profession;
Représente le centre de services scolaire auprès des firmes partenaires avec lesquelles il entre en rapport;
Conçoit et élabore des programmes d’entretien préventif des systèmes mécaniques et électriques des bâtiments et installations du centre de services scolaire;
Inspecte et évalue la condition des équipements et matériaux, recommande les réparations nécessaires et propose des solutions;
Conseille les directions d’établissement et apporte la contribution de sa spécialité aux travaux d’équipes multidisciplinaires portant sur des objets d’ordre administratif, pédagogique et technique;
Participe à l’élaboration et au développement de normes, de directives, de guides, d’outils ou de protocoles de surveillance, réalisation ou inspection de travaux;
Assure l’application des différentes normes et de la réglementation en vigueur.
PROFIL RECHERCHÉ :
La personne recherchée est dotée d’un bon sens de l’organisation, d’une bonne capacité à gérer les priorités et d’une bonne habileté de communication pour défendre les points en intérêts du centre de services scolaire auprès des firmes externes. Nous recherchons une personne dynamique ayant à cœur de maintenir de bonnes relations avec les différentes parties prenantes.
QUALIFICATIONS ET EXIGENCES
Détenir un baccalauréat en génie ou en architecture
Être membre de votre ordre professionnel (Ingénieurs du Québec ou Architecte du Québec)
Entre 49 456$ et 87 625 $
Selon la scolarité et l'expérience
