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Situé sur un bel espace vert au cœur de l'arrondissement St-Laurent
Le Cégep Vanier un établissement public de langue anglaise qui compte environ 1 000 employés à temps plein et à temps partiel, plus de 6 000 étudiants de jour et une direction de la formation continue florissante qui fournit des services aux étudiants adultes, aux étudiants étrangers ainsi qu'aux clients de la communauté et des entreprises.
Outre les Québécois anglophones et francophones, notre environnement multiculturel accueille des enseignants, des employés et des étudiants originaires de plus de 90 nations différentes du monde entier.
Notre établissement s'engage à assurer une représentation au sein de sa communauté. Le Cégep Vanier accueille les candidatures des membres des minorités visibles, des minorités ethniques, des femmes, des peuples autochtones, des personnes handicapées, des personnes ayant une orientation sexuelle ou une identité de genre minoritaire, ainsi que d'autres personnes possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés. L'établissement maintient son engagement pour l'excellence en éducation et reconnaît que l'augmentation de la diversité de son personnel contribue à cet objectif.
Numéro de référence: PSP-23-24-3259
Catégorie d’emploi: Professionnels
Services: Services profesionnels - ACCESS
Superviseur: Anja Vroomen
Statut d’emploi:
Projet spécifique à temps plein
Durée du contrat: Jusqu’au 30 juin 2024
Lieu du travail: Cégep Vanier
Horaire: Du lundi au vendredi, de 9h00 à 17h00 (35 heures par semaine)
Début de l’affichage: 29 janvier 2024
Fin de l’affichage: 5 février 2024 à 17h00
Échelle salariale: $49,456 - $87,626
Date de début: 19 février 2024
Titre d’emploi
Conseiller ou conseiller.ère en services adaptés (projet spécifique)
Le ou la conseiller.ère en services adaptés, sous la supervision de la coordinatrice des services professionnels, joue un rôle essentiel dans l'amélioration et l'intégration des services offerts par l'équipe ACCESS. Son objectif principal est d'aider les étudiant.e.s qui rencontrent des difficultés d'apprentissage, d'organisation et de communication à atteindre un développement académique optimal en utilisant une approche centrée sur l’étudiant.e. Le ou la conseiller.ère travaille en collaboration avec les étudiant.e.s, les enseignant.e.s et d'autres professionnels pour planifier, développer et évaluer des activités intégrées et des services de soutien.
Responsabilités typiques:
Plus spécifiquement, mais sans s'y limiter, le ou la conseiller.ère en services adaptés:
- Évalue les étudiant.e.s et leur fournir des plans et des stratégies d'intervention, ainsi que des orientations vers des services de soutien internes qui répondent à leurs besoins;
- Assure la liaison avec les enseignant.e.s et d'autres professionnels sur une base régulière en ce qui concerne les accommodements des étudiants;
- Collabore avec les autres membres de l'équipe ACCESS;
- Fournit un soutien individualisé et peut animer des groupes afin de fournir des stratégies pour surmonter les obstacles;
- Assure la gestion de cas, en maintenant les dossiers et les fichiers des étudiant.e.s, y compris la documentation régulière exigée par le collège et les organismes subventionnaires externes, en respectant toujours la confidentialité;
- Assure la gestion des cas, y compris la tenue de la documentation et des dossiers conformément aux politiques du collège et aux spécifications des organismes subventionnaires externes;
- Élabore, planifie et anime des campagnes et des ateliers pour accroître la sensibilisation aux handicaps.
Toute autre tâche connexe relevant de la classification de ce poste peut être assignée.
Classification: Conseiller ou conseillère en services adaptés (Adapted Services Counsellor)
Horaire: Du lundi au vendredi, 9h00 jusqu’à 17h00 (35 heures par semaine)
Contrat: Dès que possible jusqu’au 30 juin 2024
Qualifications:
- Diplôme de premier cycle dans un domaine de spécialisation approprié.
Conditions exigées:
- Excellentes compétences en anglais, à l'oral et à l'écrit (à tester);
- Solides compétences en français à l'oral et à l'écrit (à tester);
- Connaissance intermédiaire de Microsoft Word et d'Excel de base (à tester);
- Excellentes compétences en matière de relations interpersonnelles et de leadership;
- Expérience en matière de soutien aux étudiants handicapés (en particulier troubles du spectre autistique, troubles de l'apprentissage, TDA/TDAH, santé mentale);
- Connaissance récente et démontrée des technologies d'assistance et des outils connexes disponibles pour soutenir les étudiants handicapés (un atout);
- Expérience, connaissance, engagement et passion pour l'équité, la diversité et l'inclusion dans le soutien aux étudiants divers et sous-représentés.
****Merci de postuler directement sur http://www.vaniercollege.qc.ca/human-resources/jobs/ afin que votre candidature soit considérée. ***
***Si vous plaît, prendre note que les employés internes du collège ont une priorité d’emploi.***
$49,456 - $87,626
