INFORMATIONS GÉNÉRALES
Vous aimez relever des défis stratégiques complexes? Vous êtes habités par l'envie de faire une différence par des projets à impact élevés en pédagogie de l'enseignement supérieur au collégial? Rejoignez l'équipe du secteur Performa de l'Université de Sherbrooke et participez activement à l'évolution de projets innovants pour le développement professionnel et la réussite éducative au collégial.
Fier partenaire du réseau collégial depuis 50 ans, Performa – UdeS remplit une mission de formation et de soutien auprès de plus d'une soixantaine d'établissements d'enseignement collégial partenaires et, à ce titre, est mandaté par le ministère de l'Enseignement supérieur pour le développement de plusieurs projets pédagogiques.
Sous la responsabilité immédiate de la direction adjointe au développement pédagogique de Performa, la conseillère ou le conseiller en développement stratégique élabore, en collaboration avec les équipes de projets et les partenaires du réseau concernés, des stratégies de déploiement et d'implantation de projets de formation et d'innovation pédagogiques visant le développement professionnel et institutionnel au collégial.
RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
- Élaborer et mettre en œuvre des stratégies de déploiement et d'implantation de projets de formation et d'innovation pédagogiques à travers le réseau collégial.
- Conseiller la direction, les équipes-programmes et les équipes de projets quant à la cohérence, à la performance et à la représentation de l'offre de Performa.
- Exercer un rôle stratégique dans le rayonnement et la promotion de projets de développement pédagogiques et de mandats spécifiques de Performa.
RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES
- En collaboration avec l'équipe de projet, élaborer et mettre en œuvre une stratégie de déploiement, d'implantation et de rayonnement d'un dispositif de formation et de soutien institutionnel en littératie au collégial, en lien avec les objectifs du Plan d’action pour la réussite en enseignement supérieur (PARES) du MES.
- Définir et concevoir l'identité visuelle et la stratégie de rayonnement de projets de développement pédagogique, dont un projet de formation en littératie.
- Effectuer une veille, un état des lieux et une analyse des activités de développement professionnel pour le réseau collégial afin d'émettre des recommandations concernant le positionnement stratégique de Performa dans l'écosystème du réseau.
- Mettre en place des outils de collecte et de traitement de données.
- Exploiter, distribuer et interpréter des données à travers divers outils technologiques et rendre accessibles les données à la direction de Performa, au personnel du secteur, aux partenaires du réseau collégial.
- Participer à l'évaluation des activités de Performa (indicateurs de qualité, mesures de performance, banques de données, analyses des programmes, analyses cout/bénéfice) à des fins d'optimisation et d'amélioration continue.
- Participer à des cueillettes d'information et à des analyses de besoins du réseau collégial sur une base régulière afin de positionner et de promouvoir adéquatement l'offre de formation de Performa.
- Élaborer et réaliser des projets de mise en valeur des activités de Performa (programmes, formations courtes, communautés d'apprentissage ou de pratique, ateliers, publications).
- Produire ou superviser la production de documents, de présentations et d'autres communications destinés aux partenaires et aux collaborateurs du réseau.
- Travailler en collaboration et en concertation avec les équipes de projets, les personnes responsables des communications, ainsi que les milieux et organismes collaborateurs du réseau collégial.
- Assumer toute autre tâche confiée par la personne supérieure immédiate.
QUALIFICATIONS
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Détenir une maitrise dans une discipline jugée pertinente ayant permis l'acquisition de connaissances et de compétences en développement stratégique et communication.
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Avoir 3 années d'expérience pertinente à la fonction.
EXIGENCES
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Avoir de l'expérience en conseil stratégique de marque et en implantation de projets de développement.
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Avoir une très bonne compréhension du réseau de l'enseignement collégial et de l'écosystème de l'offre de formation pour le développement professionnel et institutionnel au collégial.
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Avoir une excellente lecture de son environnement, un sens politique aiguisé et une grande capacité d'analyse.
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Faire preuve de créativité et d'autonomie.
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Démontrer d’excellentes habiletés pour le travail d’équipe et la collaboration avec plusieurs partenaires.
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Posséder une grande aisance avec les outils technologiques incluant les chiffriers, bases de données et logiciels de traitement de l'information.
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Maitriser les outils technologiques de conception visuelle et audiovisuelle.
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Démontrer une excellente capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral.
CONDITIONS DE TRAVAIL
Corps d'emploi : Agente, agent de recherche et de développement
Échelle de traitement : No 4 (14 échelons répartis entre 33,43 $ et 54,18 $)
Emploi temporaire à temps partiel, 28 heures par semaine.
Durée de l'emploi : 7 mois, avec possibilité de prolongation.
Entrée en poste : mi-janvier 2024.
RÉCEPTION DES CANDIDATURES
Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae au Service des ressources humaines par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler », au plus tard
LE VENDREDI 5 JANVIER 2024, À 17 h
