La personne directrice générale du RCM a la responsabilité globale de la bonne marche des activités du regroupement.
En conformité avec les valeurs et la vision des membres, la personne a pour mission de définir et de proposer les stratégies appropriées et d’en assurer la mise en œuvre en définissant les objectifs à atteindre et les actions à mettre en place pour y arriver.
Elle a la responsabilité de coordonner la concertation afin de fédérer les membres, les partenaires stratégiques et le personnel autour des enjeux de l’enseignement collégial montréalais.
DESCRIPTION DES RESPONSABILITÉS
Par son leadership basé sur des valeurs de concertation, d’engagement, d’équité, d’innovation et de responsabilité sociale, la personne assume les responsabilités suivantes :
Leadership stratégique
- Élaborer et mettre en œuvre une vision stratégique pour le Regroupement des cégeps de Montréal, en alignement avec les objectifs et les besoins des cégeps membres.
- Fournir un leadership éclairé en matière d'éducation, particulièrement, d’enseignement collégial à Montréal.
- Assurer la représentation des besoins et des enjeux des cégeps membres auprès des organismes gouvernementaux, des partenaires stratégiques et du public.
Veille stratégique
- Effectuer une veille stratégique sur les tendances et les enjeux dans le domaine de l'enseignement collégial dans une grande ville comme Montréal.
- Identifier les opportunités et les défis pertinents pour les cégeps membres et pour le regroupement.
Communication et représentation
- Inscrire l’action des cégeps de Montréal dans l’écosystème éducatif et socio-économique métropolitain et québécois en assurant la présence du Regroupement des cégeps de Montréal et de ses membres dans les rencontres, les tables de concertation et les discussions avec les partenaires socio-économiques, institutionnels, communautaires et gouvernementaux.
- Communiquer efficacement les enjeux et les préoccupations des membres du Regroupement des cégeps de Montréal aux parties prenantes internes et externes, en maintenant des liens productifs et constants et en utilisant différents canaux de communication.
- Établir et entretenir des partenariats stratégiques avec d'autres organisations et institutions.
- Participer à des réseaux et à des événements en lien avec la mission et le positionnement des membres et du regroupement.
Développement et gestion des actions du regroupement et des membres
- Identifier des initiatives et des projets novateurs visant à atteindre les objectifs et les cibles convenus par les membres.
- Soutenir le travail collaboratif des membres afin de notamment :
- Promouvoir la valeur ajoutée de l’enseignement collégial à Montréal et au Québec
- Améliorer la capacité d’accueil des cégeps membres
- Soutenir le développement de l’offre de formation pour répondre aux besoins régionaux
- Collaborer à l’efficacité des trajectoires de réussites des étudiant·es montréalais·es
- Participer au recrutement des étudiant·es internationaux pour répondre aux besoins régionaux
- Valoriser la mise en place de projets structurants avec, notamment, les partenaires du marché du travail régionaux
- Soutenir des projets communs ou de mutualisation à portée stratégique ou de positionnement convenus par les membres
Gouvernance, concertation et conformité
- Assurer une gouvernance stratégique, mobilisatrice, transparente et éthique à tous les niveaux du regroupement.
- Travailler en étroite collaboration avec le conseil d'administration et les différentes tables de concertation pour mettre en œuvre les décisions, les stratégies et les actions.
- Préparer et présenter des rapports périodiques sur les activités aux parties prenantes concernées.
- Assurer la conformité aux lois et aux réglementations applicables, aux normes et aux exigences des accréditations requises pour ses activités et sa gestion.
Gestion des ressources humaines
- Recruter, superviser et évaluer le personnel de direction et les membres de l'équipe.
- Encourager et favoriser le développement professionnel des employés.
- Veiller à ce que le regroupement dispose des compétences et des ressources nécessaires pour atteindre ses objectifs.
Gestion financière
- Élaborer et gérer le budget du regroupement selon des standards élevés en termes de prudence, d’efficience et de transparence.
- Superviser les activités de recherche de financements pour les activités et les projets convenues avec les membres.
Exigences du poste
- Diplôme de deuxième cycle dans une discipline pertinente;
- Huit années d’expérience dont un minimum de cinq ans dans un poste de direction et une expérience pertinente de gestion;
- Connaissance approfondie du milieu de l’enseignement public au Québec;
- Excellente maîtrise du français à l’oral et à l’écrit;
- Maîtrise de l’anglais.
Aptitudes professionnelles
- Leadership valorisant l’engagement des membres
- Vision stratégique
- Capacité à susciter la concertation et la collaboration
- Sens politique
- Réactivité et capacité à traiter en parallèle des sujets variés
- Habilités de négociation
- Capacité à déléguer, et à travailler en mode projet
Compétences techniques
- Excellentes connaissances des approches de management adaptées à la réalité des membres et de la mission du regroupement
- Excellente culture générale : éducation, politique, économique, sociale, culturelle
- Très bonnes connaissances en comptabilité, gestion, marketing
- Excellentes connaissances du secteur d’activités du RCM et de ses membres
- Bonne maîtrise des techniques de communication et de négociation
- Connaissances juridiques de base (droit des sociétés, droit du travail…)
- Maîtrise de l’anglais
Conditions d’emploi
- Les conditions de travail et la rémunération sont celles prévues au Règlement déterminant certaines conditions de travail des hors cadres des collèges d’enseignement général et professionnel.
- Ce poste est rattaché à une classe 10 dont la rémunération annuelle se situe entre 100 698 $ et 134 259$.
- Le mandat de la directrice générale ou du directeur général est d’une durée de trois à cinq ans et est renouvelable.
- L’entrée en fonction est prévue pour le mois de février 2024.
- Cette offre est assujettie à un programme d’accès à l’égalité en emploi visant les minorités visibles, les minorités ethniques, les femmes, les autochtones et les personnes handicapées.
Seules les personnes candidates retenues seront contactées.