Dawson est situé au centre de Montréal à la station de Métro Atwater (ligne verte). De nombreux réseaux de bus desservent le Collège. De plus, si vous préférez ce mode de transport, une piste cyclable se rend jusqu’au Collège. Les avantages sociaux incluent, entre autres :
- Un Régime de retraite du personnel d’encadrement - RRPE
- Une assurance santé et dentaire
- 13 jours fériés
- 6 semaines de vacances
- Subventions et possibilités de perfectionnement professionnel
- Un programme d’aide aux employés et à leur famille
- Accès aux cours dispensés au Collège
Nature du travail
Sous la responsabilité de la directrice générale, le coordonnateur ou la coordonnatrice du bureau de l’assurance qualité et de la planification gère et coordonne le développement, l’implantation, l’évaluation et l’amélioration des principaux mécanismes de qualité assurance en ce qui concerne la planification stratégique, la réussite scolaire et l’évaluation des services. Il ou elle apporte son soutien à l’administration académique en matière d’évaluation des enseignants, de programmes et d’examens finaux.
Responsabilités
• Collaborer avec la directrice générale en travaillant avec la haute direction pour développer et implanter les indicateurs du plan stratégique;
• Collecter et analyser les données des indicateurs du plan stratégique et préparer les rapports d’étape annuels pour la haute direction;
• Effectuer, au besoin, les mises à jour annuelles et continues des évaluations environnementales. Analyser et interpréter l’information, identifier les tendances et, au besoin, émettre des recommandations.
• Effectuer des vérifications de l’assurance qualité du Collège, comme l’exige la Commission d’évaluation de l’enseignement collégial (CEEC)?;
• Contribuer au développement, à l’implantation et à l’évaluation des politiques, des procédures et des directives en lien avec les processus d’assurance qualité?;
• Collaborer avec d’autres départements pour s’assurer que les processus d’assurance qualité sont bons et efficaces pour le Collège?;
• En concertation avec la direction des études et les chefs de secteur, collaborer avec les coordonnateurs de programme et les enseignants à la planification et à l’implantation des évaluations de programme conformément à la politique institutionnelle d’évaluation de programme (PIEP).
• Superviser la collecte, l’analyse et l’interprétation des données institutionnelles concernant les étudiants, les enseignants, les programmes d’études et les services administratifs et de soutien afin de fournir de l’information précise en assistance aux activités de planification et à la prise de décision au sein du Collège.
• Superviser les opérations d’évaluation des enseignants et lors des examens finaux.
• S’assurer que les données de sources externes et internes concernant la communauté du Collège soient accessibles en temps voulu;
• Gérer une équipe de professionnels et d’employés de soutien;
• Assumer toute autre tâche à la demande de la directrice générale.
Qualifications
Diplôme de premier cycle dans une spécialisation appropriée, comme l’éducation, la recherche opérationnelle ou la recherche institutionnelle ainsi que six (6) années d’expérience pertinente.
Conditions
• Minimum de six (6) années d’expérience en recherche institutionnelle, évaluation de programme ou en audit d’assurance qualité.
• Très bonne compréhension de la manière d’effectuer un audit d’assurance qualité en milieu éducatif.
• Connaissance et expérience en implantation et suivi de planification stratégique.
• Connaissance approfondie des méthodologies statistiques, de l’analyse et de la conception de sondages
• Excellente habileté en résolution de problème et compétences en organisation
• Compétences avancées en communication orale et écrite en Anglais et connaissance intermédiaire du Français
• Aptitude démontrée à diriger du personnel et à gérer des projets
• Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnelles
• Connaissance de la Suite MS Office
• Un diplôme de deuxième cycle constitue un atout
• L’habileté à utiliser SPPSA sera considérée comme un atout
Échelle salariale (Avril 2022) : 78 015 $ à 104 017 $ par année, conformément au Règlement déterminant certaines conditions de travail des cadres des collèges d’enseignement général et professionnel. De plus, la maîtrise et le doctorat sont reconnus à des fins salariales.