Description
Pourcentage de la tâche: 50%
Superviseur immédiat: Direction d'école
École: Quebec High School
Nature du travail
L'enseignante ou l'enseignant ressource bilingue présente des activités d'apprentissage et de développement aux élèves et participe au développement de la vie étudiante dans l'école.
Attributions caractéristiques
- Préparer et de donner des cours et des activités de formation et d'éveil dans les limites des programmes autorisés;
- Collaborer avec les autres enseignantes et enseignants et les autres membres du personnel de l'école en vue de prendre les mesures appropriées pour servir les besoins individuels de l'élève;
- Organiser et de superviser des activités étudiantes;
- Organiser et de superviser des stages en milieu de travail;
- Assumer les responsabilités d'encadrement;
- Assumer les responsabilités de récupération;
- Surveiller les élèves qui lui sont confiés ainsi que les autres élèves lorsqu'elles ou ils sont en sa présence;
- Évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et d’en faire rapport à la direction de l'école et aux parents selon le système en vigueur;
- Contrôler les retards et les absences de ses élèves et d’en faire rapport à la direction de l'école selon le système en vigueur;
- Participer aux réunions en relation avec son travail;
- S'acquitter d'autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées à du personnel enseignant.
Tous les enseignants sont membres du syndicat de l’enseignement Central Québec
Exigences
Compétences générales
- Possèder ou est éligible à l’obtention d’un permis valide d’enseigner émis par le MEQ;
- Possèder une excellente connaissance de l’anglais parlé et écrit et une bonne connaissance du français parlé et écrit;
- Démontrer un véritable désir d’enseigner aux élèves (enthousiasme);
- Répondre aux exigences particulières de chaque élève;
- Élaborer des techniques d’enseignement signifiantes afin de tenir compte des différents stades de développement et du niveau des acquis;
- Connaître les derniers développements en ce qui concerne les programmes pédagogiques et la recherche;
- Peut apporter des modifications à un plan d’activités établi – savoir être flexible pour adapter des plans de cours;
- Connaître les stratégies de gestion de classe ayant pour but la résolution de problèmes de discipline;
- Maintenir la motivation des élèves afin qu’ils puissent atteindre leur plein potentiel;
- Démontrer un intérêt marqué pour des activités visant la croissance de l’école ou pour tout projet impliquant le personnel;
- De l’expérience pertinente serait un atout.
Salaire et avantages
Selon la convention collective
Adresse où postuler
De la même organisation
