NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de conseillère ou conseiller en formation scolaire comporte plus spécifiquement des fonctions d’aide, évaluation, conseil et accompagnement auprès des élèves jeunes et adultes en ce qui a trait au développement de leur carrière et au choix d’un profil de formation adapté à leurs caractéristiques individuelles.
Votre créativité et votre détermination sont sans borne? Vous êtes celle ou celui que l’on cherche !
Notre futur/future collègue sera également responsable de :
• Participer à l’élaboration et la mise en œuvre du service d’orientation scolaire et professionnelle.
• Évaluer les élèves, lors de rencontres individuelles ou de groupe, quant à leurs intérêts, aptitudes, capacités, personnalité, expériences professionnelles et besoins personnels en utilisant des méthodes appropriées telles que les tests psychométriques, les observations directes et les informations fournies par les enseignantes et enseignants et les autres intervenantes et intervenants scolaires et, le cas échéant, par les parents.
• Amener l’élève, par des entrevues d’aide individuelle ou de groupe (counselling), à se questionner et à se bâtir une image globale de lui-même, à explorer et clarifier sa situation et établir des objectifs personnels et professionnels, à saisir la signification des renseignements reçus, à comprendre, assumer et surmonter ses problèmes personnels et sociaux.
• Supporter les élèves dans la recherche de moyens visant à leur permettre de surmonter les difficultés inhérentes à la réalisation de leur projet de formation ainsi qu’à leur insertion sociale et professionnelle.
• Informer et conseiller les parents sur les moyens à prendre en vue d’accompagner l’élève dans sa démarche de définition et réalisation de son projet de formation et d’orientation.
• Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention; elle ou il participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action.
• Conseiller le personnel d’encadrement, rédiger des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et faire les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision.
• Planifier, organiser et animer des activités d’information scolaire et professionnelle afin de présenter les exigences des programmes de formation, la nature des professions, la situation et l’évolution du marché du travail.
• Maintenir des relations de collaboration avec des représentantes et représentants du marché du travail et des autres organismes pouvant être impliqués dans l’orientation scolaire et professionnelle des élèves.
***Possibilité de travail en soirée
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en orientation professionnelle.
EXIGENCES PARTICULIÈRES
Connaissance du Service régional d'admission en formation professionnelle (SRAFP);
Connaissance du système Charlemagne;
Connaissance de la suite Office;
Expérience en formation professionnelle, un atout;
Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE dans les trois mois suivant l'embauche.
Échelle salariale / Classe et traitement : Min : 44 671$ Max : 74 841$
Quelques avantages qui s’offrent à vous :
• Poste régulier à temps complet
• Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes
• Sept (7) journées de maladies monnayables et congés spéciaux
• Salaire et avantages enviables
• Jusqu'à 74 841$ selon l'expérience et les qualifications
• Régime de retraite des employés du gouvernement et des organismes publics du Québec
• Assurances collectives
• Stationnement gratuit
