Plus particulièrement, cette personne :
- Soutient le personnel enseignant en l’aidant à communiquer des notions de base concernant la propreté, la façon de s’habiller, de boire et de manger.
- Aide l’élève à utiliser ou manipule pour lui le matériel et les objets nécessaires à la préparation et au déroulement d’activités pédagogiques et étudiantes.
- Accompagne l’élève lors de sessions de physiothérapie, d’ergothérapie ou de détente corporelle et musculaire.
- Note ses observations concernant les besoins et les comportements de l’élève et peut être appelée à en informer le personnel enseignant, les parents et les autres intervenantes et intervenants désignés et à donner son avis sur les mesures précisées au plan d’intervention qui la concernent.
- Surveille les élèves lors de la récréation, de la période de dîner, de la sieste, des temps de loisirs et les accompagne à la piscine. Elle les aide à comprendre et à respecter les consignes de l’école.
- Au besoin, administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents ; elle procure les premiers soins.
- Prend les moyens nécessaires pouvant favoriser le retour au calme des élèves lors de crise en s’assurant de sa propre sécurité et celle des autres.
- Lave et, au besoin, désinfecte certains vêtements, la vaisselle, les tables, les orthèses et le matériel servant aux activités des élèves.
- Utilise un ordinateur et les divers logiciels nécessaires pour l’exécution de ses travaux.
- Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.
- Être titulaire d’une carte de secourisme d’urgence et RCR (8 heures de formation)
- Correspondre à l’un des quatre profils suivants:
Profil 1 : Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles en assistance aux bénéficiaires en établissement de santé (750 heures)
Profil 2 : Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles en soins infirmiers auxiliaires (SASI) (1800 heures)
Profil 3 : Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles en assistance aux personnes à domicile (975 heures)
Profil 4 : Être titulaire d’un diplôme d’études de 5e secondaire et avoir une (1) année d’expérience pertinente (1 400 heures) ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des notions générales de psychologie et des aptitudes sur le plan des relations humaines ET avoir suivi la formation PDSB (Principes pour le déplacement sécuritaire des bénéficiaires).
*Les cours suivis dans les centres de formation privés ne sont pas reconnus.
Atout: une expérience pertinente en milieu scolaire ou hospitalier est un atout sérieux.
Le salaire horaire varie de 18,19 $ à 21,02 $ selon la convention collective en vigueur.
