Principales responsabilités :
- Dirige des activités d’étude, d’analyse, de recherche, de planification et de recommandation touchant les différentes sphères de l’enseignement et de la vie économique, sociale, administrative et scientifique reliées au développement et au fonctionnement de l’institution;
- Accompagne la direction dans l’optimisation du rendement institutionnel, notamment du recrutement étudiant, des programmes de formation et des ressources. Analyse les variables pouvant influencer les politiques institutionnelles, l’évaluation de leurs effets et s’assure de la conformité administrative et financière des projets;
- Exerce un rôle-conseil auprès de la direction des unités administratives en matière d’indicateurs de performance, d’amélioration des processus et de données institutionnelles. Présente et propose des outils d’aide à la décision ainsi que des résultats d’analyses statistiques basés sur différentes techniques (forage de données, méthodes prévisionnelles, etc.); participe aux discussions sur les moyens d’améliorer les tableaux de bord afin de mieux répondre aux besoins;
- Prépare et valide les jeux de données utilisées pour les différentes analyses en développant des champs calculés adaptés aux études réalisées par son unité;
- Assure la pérennité et la validité des rapports et des tableaux de bord: mise à jour des routines de calculs, modification dans la structure des bases de données interrogées, changement des procédures internes ou des processus institutionnels. Administre le site de partage des statistiques de l’ÉTS. Gère les permissions des groupes utilisateurs, maintient les tâches d’automatisation d’extraction de données et assure un classement adéquat des publications de tableaux de bord;
- Collabore avec le Service des technologies de l’information au développement, à la validation et à l’exécution de nouvelles requêtes; participe, à la validation des données, à la maintenance des tableaux de bord et à l’administration du site de diffusion des tableaux de bord. Joue un rôle actif dans les questions touchant l'intégration, l'intégrité et la disponibilité des données ainsi que dans la normalisation de l'information à l'École.
Scolarité :
- Baccalauréat et maîtrise en intelligence d’affaires ou dans une discipline appropriée.
Expérience :
- Minimum de trois (3) années d’expérience professionnelle pertinente notamment dans la mise en œuvre et dans l’administration de solution d’intelligence d’affaires;
- Expérience en modélisation, forage et analyse de données, ainsi qu’en développement de solution pour des utilisateurs d’affaires.
Autres :
- Avoir un intérêt pour le milieu universitaire;
- Être curieux, avoir un excellent esprit d’analyse et de synthèse ainsi qu’un jugement critique permettant une compréhension fine des enjeux liés au domaine de l’éducation en ingénierie;
- Avoir la capacité à communiquer des concepts techniques à des personnes ayant ou non les connaissances dans le domaine;
- Posséder une expérience dans la création de tableaux de bord automatisés;
- Maîtriser des outils informatiques et statistiques (Excel, Tableau Software, langage R, Python, etc.) serait un atout;
- Avoir une connaissance fonctionnelle d’au moins un langage de programmation informatique, des bases de données relationnelles et des requêtes SQL serait un atout;
- Connaissance des approches normalisées de documentation du code informatique serait un atout;
- Détenir des compétences fortes en résolution de problème;
- Avoir un sens aigu du service à la clientèle.
Traitement : Entre 29,92 $ et 47,48 $ selon l’expérience.
Avantages: assurances collectives, régime de retraite, transports incitatifs, accès gratuit au centre sportif.
ÉTS - École de technologie supérieure
1100, rue Notre-Dame Ouest
Montréal Québec
Canada H3C 1K3