Description
L'auto-régulation, la co-régulation et, s'auto-réguler pour mieux co-réguler l'autre... Démêlez et approfondissez ces quatre volets si impératifs dans vos interventions avec la sexualité.
Cet atelier de formation explore le savoir-être, le savoir-connaissance et le savoir-faire:
- Savoir-être : Des réflexions personnelles seront suggérées pour reconnaître sa propre auto-régulation, humilité, forces, défis, habiletés, et enfin, son rôle de co-régulateur auprès des personnes autistes ou présentant une déficience intellectuelle.
- Savoir-connaissance et savoir-faire : La régulation est un défi quotidien et constant pour les personnes autistes ou présentant une déficience intellectuelle. Nous aborderons :
- des stratégies, des habiletés, des obstacles à l’auto-régulation ;
- des stratégies de co-régulation ;
- es impacts de la régulation sur la sexualité.
Les objectifs sont de sensibiliser les personnes participantes :
- à leur sentiment de confiance et de compétence à agir en tant que co-régulateur ;
- à l’importance (enjeux et défis) de la régulation au cœur de ses interventions ;
- à des stratégies d’auto-régulation et de co-régulation ;
- à l’importance de leur rôle de co-régulateur.
Date de l'atelier de formation : le 29 novembre 2024, de 9 h à 12 h.
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire.
Contact
Courriel: gabrielle.fleury@uqtr.ca
Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) 3351, boul. des Forges, Case postale 500 Trois-Rivières Québec Canada G9A 5H7
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