AMEQ Formation: Comprendre les motivations et les modes opératoires des cybercriminels

Comprendre les motivations et les modes opératoires des cybercriminels

Établissement:

Polytechnique Montréal

Endroit:

Montréal

Secteur de formation:

CYBERSÉCURITÉ - CYBERCRIMINALITÉ

Débutant:

Le vendredi 3 mai 2024

Finissant:

Le samedi 31 août 2024

Description

Cette formation explique l’ampleur et les types d’attaques élaborées par les cybercriminel.lle.s pour entrer ou dérober du contenu de manière illégale dans un monde de plus en plus numérique. Elle fournit aussi les éléments de réponse sur le pourquoi et le comment de ces actes.

Elle met en lumière l’écosystème du monde cybercriminel et plonge dans les arcanes du Web invisible, des monnaies virtuelles, dites « cryptomonnaies », et ce, afin de comprendre et d’analyser le financement des activités cybercriminelles.

Objectifs

Comprendre les types d’attaques informatiques pour mieux les anticiper.
Identifier les différents modes opératoires, les tactiques et techniques utilisées par les cybercriminel.lle.s.
Comprendre les outils et les méthodes de veille des cybercriminel.lle.s dans un monde Web 3.0.

Déroulement

Cybercriminalité : son écosystème et sa communauté de hackers
1. Du hacking au cracking des systèmes informatiques
2. Usages criminels utilisés dans le monde Internet
3. Comprendre les cyberattaques : impact et modèle économique
4. Quizz sur la cybercriminalité
Mode opératoire : les différentes types d’attaques
1. Vulnérabilité des systèmes (de la tablette au serveur informatique d’entreprise)
2. Des attaques techniques (0-day) aux attaques avancées (APT)
3. Logiciels malveillants : du cryptovirus au keylogger
4. Des cyberattaques étatiques et de leurs services de renseignements
Étapes et mise en place d’une cyberattaque (30 minutes)
1. Du repérage de la cible à l’exfiltration des données
2. Natures des attaques : passives et passives
3. L’anonymat et le pseudo-anonymat d’une cyberattaque
4. Rôle des monnaies virtuelles (Bitcoin) dans un Web caché (Dark Web)
Conclusion
Période de questions