Plus fondamentale, la première partie de la formation (25-27 mai) présentera les approches génériques de l’interculturalité et des médiations de même que les modes de communications interculturelles. Ensuite, les cadres, les dimensions d’analyse et les étapes des médiations interculturelles seront mis en lumière. Cette première partie de la formation se conclura par une exploration des outils et des compétences nécessaires aux médiations interculturelles. La seconde partie (1-3 juin) s’intéressera successivement à trois contextes où les médiateurs et médiatrices de l’interculturel sont souvent appelés à intervenir : en éducation, dans les entreprises et dans le milieu de la santé.
Les participantes et les participants à cette école d'été pourront entendre une quinzaine d’intervenants et d’intervenantes, de praticiens et de praticiennes, de chercheurs et de chercheuses qui viendront partager leurs expertises en matière de médiations interculturelles. Ces personnes aborderont les enjeux particuliers rencontrés dans chacun des contextes explorés (éducation, entreprises et milieu de la santé) et les moyens mobilisés pour y faire face.
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