Dans cette conférence, le professeur António Nóvoa suggère la possibilité d’une troisième révolution dans le domaine de la formation des enseignants, après l’époque des écoles normales (milieu du 19e siècle) et l’universitarisation (milieu du 20e siècle). Pour cela, trois questions méritent d’être envisagées : la valorisation de la connaissance professionnelle enseignante (un troisième genre de connaissance), la reconnaissance des enseignants comme formateurs des nouveaux enseignants (un troisième acteur) et la construction d’une « maison commune » pour la formation et la profession (un troisième lieu). En toile de fond de cette réflexion se trouvent la valorisation socioprofessionnelle des enseignants et le renforcement de leur auctoritas, au triple sens d’autorité professionnelle reconnue, d’auteur de savoirs partagés et de détenteur du pouvoir d’agir en éducation.
- Lundi 6 octobre de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)
- Lundi 6 octobre de 16 h à 17 h 30 (UTC)
- Sur inscription - crifpe.ca/activites/1885
