Description
Lors du premier midi-conférence du CRISPESH en 2025, Evelyne Pitre et Edwin Rossbach vous expliqueront comment l’autodétermination contribue à la réussite éducative des étudiant.e.s du collégial ayant un TDA/H. Les voix de cette population souvent marginalisées dans la production des connaissances scientifiques ont servi de base à la formulation des recommandations issues de l'étude. Les résultats de cette recherche soulignent l'importance de la mise en œuvre d'actions concrètes sur plusieurs plans pour concourir à l'amélioration de la diplomation et de la qualification des étudiant.e.s ayant un TDA/H.
Réservez votre place pour la conférence du mercredi 15 janvier, de 12 h à 13 h, sur Zoom.
