Webinaire 2 – Mercredi, 16 novembre, 16h15 à 17h15 (HNE)
Prendre position sur un enjeu de consommation de produits et services prodigués par l'État avec les jeux FinÉcoLab
Au-delà de l'acquisition de connaissances, l'éducation financière vise à développer les savoir-être et les savoir-faire. La capacité de prendre position sur les enjeux financiers en s'appuyant sur une démarche raisonnée s'avère essentielle. Dans cette série de webinaire, on illustre l'utilisation des jeux FinÉcoLab pour développer cette compétence pour 4 enjeux financiers distincts.
Le troisième webinaire de la série porte sur les enjeux de consommation produits et services prodigués par l'État. Après avoir présenté en survol le processus de prise de position sur un enjeu, on décrira les concepts que les jeux FinÉcolab permettent de traiter en lien avec la consommation de produits et services prodigués par l'État. Suivra une discussion entre les participants sur les principaux enjeux de la consommation de produits et services gouvernementaux et le webinaire se conclura par une application pratique avec un jeu choisi par les participants.
Ce webinaire sera animé par Mme Véronique Payeur, enseignante du cours Éducation financière, Institut Secondaire Keranna et par Paul Bourget, directeur du projet FinÉcoLab au CIRANO.
La trousse de jeux pédagogiques FinÉcoLab pour l’éducation financière a été développée par le CIRANO avec l’appui de l’Autorité des marchés financiers et d’organisations publiques et privées regroupées par Finance Montréal. Les jeux FinÉcoLab sont disponibles gratuitement sur le web.
Pour plus d'information :
Marielle Maheu
Responsable des relations avec les institutions et les participants
Jeux FinÉcoLab et simulations Bourstad
CIRANO
marielle.maheu@cirano.qc.ca
514 985-4000 ext. 3006
