Description
When adult learners decide to return to higher education, whether for career opportunities or personal growth, they often encounter barriers (situational, institutional or dispositional barriers). These obstacles will be addressed in this webinar, in the context of adapting one's own teaching strategies.
Lorsque les apprenants et apprenantes adultes décident de retourner aux études supérieures, que ce soit pour des opportunités de carrière ou leur croissance personnelle, ils rencontrent souvent des obstacles (obstacles d’ordre situationnel, institutionnel ou dispositionnel). Ces obstacles seront abordés dans ce webinaire, cela dans un contexte d’adaptation de ses propres stratégies pédagogiques.
Information supplémentaire
Cette conférence sera disponible uniquement en anglais.
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31 oct. 2024
24 oct. 2024
