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Estimer la population étudiante internationale au Canada à l'aide de données administratives : une étude de faisabilité, 2025-2026

6 mai 2026

De l'année scolaire 2003-2004 à celle de 2023-2024, le nombre d'étudiants internationaux à temps plein dans les établissements postsecondaires publics au Canada a été multiplié par huit. Leur nombre aurait toutefois diminué de près du tiers par la suite, selon de nouvelles estimations provisoires maintenant disponibles pour les années 2024-2025 et 2025-2026.

Ces résultats proviennent de l'étude intitulée « Étude de faisabilité : estimer la population étudiante internationale au Canada à l'aide de données administratives », qui a pour but de produire des estimations provisoires du nombre et de certaines caractéristiques des étudiants internationaux inscrits à temps plein dans les établissements postsecondaires publics pour les années qui ne sont pas encore disponibles dans le Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) de Statistique Canada, soit les années scolaires 2024-2025 et 2025-2026.

Selon ces nouvelles estimations, le nombre d'étudiants internationaux inscrits à temps plein dans des établissements postsecondaires publics aurait diminué de 4 % en 2024-2025 et de 26 % en 2025-2026, les ramenant ainsi à des niveaux qui s'apparentent à ceux observés en 2021-2022, lors de la deuxième année scolaire de la pandémie de COVID-19. 

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Pour plus d'information

Statistique Canada
200 boul. René-Lévesque
Montreal Québec
Canada H2Z 1X4
www.statcan.gc.ca


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