Description
Ce poste comporte deux volets qui se chevauchent, permettant ainsi au titulaire du poste d’enseigner un cours qu’il aura lui-même créé. Tout d’abord, le titulaire du poste est responsable de la conception et de la rédaction des textes, activités d’apprentissage et évaluations des sigles du cours de Français secondaire 4 à la FGA, en collaboration avec l’équipe interne et en concordance avec le programme du Ministère. Dès que le premier sigle est en ligne, le rôle d’enseignant commencera à temps partiel afin d’accompagner et d’évaluer les élèves inscrits au cours sur la plateforme ChallengeU, tout en terminant la rédaction des derniers sigles. Après environ 4 à 6 mois, le rôle d’enseignant en ligne sera à temps plein, tout en continuant à améliorer le contenu des cours en fonction des besoins.
À titre de rédacteur (à temps plein pour le début du mandat)
- Participer à la planification des cours en ligne: sigles 4101, 4102, 4103, 4104 et d’un cours de mise à niveau.
- S’assurer que le contenu prévu prépare bien les élèves à réussir les examens de chaque sigle.
- Rédiger les textes, les activités d’apprentissage et les évaluations des sigles en partenariat avec des consultant(e)s pédagogiques.
- Participer à la production des vidéos explicatives destinées aux élèves.
- S’assurer que la progression des activités est adaptée aux besoins spécifiques de nos élèves, de leur prise en charge jusqu’à l’examen.
- S’assurer que le contenu produit est présenté de manière engageante et motivante pour nos élèves.
- Gérer l’équipe de production interne pour assurer la qualité du contenu (illustrations, audio, vidéo, etc.).
À titre enseignant (vers le milieu du mandat, la tâche d'enseignant prendra une place progressive)
- Accueillir les élèves sur la plateforme.
- Répondre aux questions des élèves sur la plateforme.
- Corriger des travaux d’élèves soumis sur la plateforme.
- Assurer que les élèves sont prêts pour leurs examens.
- Produire des vidéos de rétroaction personnalisés et faire des vidéoconférences avec les élèves qui en ont besoin.
- Noter les améliorations à apporter aux cours et en assurer la production.
Exigences
- Diplôme de 1er cycle ou de 2e cycle en enseignement du français au niveau secondaire.
- Minimum de 5 ans d’expérience en enseignement du français en FBD.
- Bonne connaissance du nouveau programme et des examens de la FBD en français (surtout sec 4).
- Connaissance approfondie des besoins des élèves en difficulté d’apprentissage.
- Capacité à structurer et vulgariser du contenus d’apprentissage.
- Excellentes habiletés rédactionnelles en français.
- Qualités recherchées: créativité, autonomie, sens de l’initiative.
- Connaissance de l’enseignement explicite (un atout).
- Aisance avec la suite Google et les technologies en général.
Salaire et avantages
- Contrat 8-10 mois (40h par semaine) avec possibilité de réembauche pour l’année scolaire 2019-2020;
- Environnement de travail lumineux et dynamique, café à volonté et activités sociales mensuelles;
- Horaire flexible;
- Lieu de travail: 160 St-Viateur Est, Montréal;
- Rémunération: selon expérience;
- Entrée en fonction: dès que possible.
POUR POSTULER
Merci d’envoyer votre CV accompagné d’une lettre de motivation à rh@challengeu.com. ChallengeU remercie tous les candidats pour leur intérêt. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour continuer le processus d’embauche seront contactées.
Adresse où postuler
Courriel: rh@challengeu.com
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